Irregular Verbs Acquisition on EFL Secondary School Learners' Speaking Skill in Indonesia: A Case Study
Dosen Peneliti Utama
Erly Mulfias Yuli, S.S., M.Hum.
Mahasiswa Kolaborator
Aizatul Hijaiyah, Nabila Ramadani, Ghitif Cavan Al Hadya
Tahun Ajaran
2025/2026
Skema Pendanaan
Hibah Internal UAG
Abstrak Penelitian
Riset ini mengevaluasi penguasaan kata kerja tak beraturan (irregular verbs) bagi siswa pembelajar Bahasa Inggris di tingkat sekolah menengah. Studi kasus ini menyajikan strategi pengajaran interaktif yang efektif meningkatkan kelancaran dan kepercayaan diri berbicara (speaking fluency).